cidadania

TEMA: Cidadania

SÉRIE: 3º e 4º ano

DURAÇÃO: 4 aulas

OBJETIVO:

• Identificar os direitos e deveres;
• Saber como funciona a cacara de vereadores;

METODOLOGIA:
levar os alunos até a sala de informática acessar com eles o site:/www.plenarinho.gov.br/ e trabalhar com os alunos os direitos e deveres deles, e como fazemos para cobra-los quando não somos respeitados. E ainda sobre eleições e a função da camara de vereadores; como são formulados as leis.
Ao voltar a sala de aula promover uma plenária onde cada aluno desempenhará componete dos nosssos representantes na camara.
Trabalhando estes conteúdos os alunos tem contato desde pequeninhos com seu papel de cidadão com direitos e deveres.TEMA: Cidadania

SÉRIE: 3º e 4º ano

DURAÇÃO: 4 aulas

OBJETIVO:

• Identificar os direitos e deveres;
• Saber como funciona a cacara de vereadores;

METODOLOGIA:
levar os alunos até a sala de informática acessar com eles o site:/www.plenarinho.gov.br/ e trabalhar com os alunos os direitos e deveres deles, e como fazemos para cobra-los quando não somos respeitados. E ainda sobre eleições e a função da camara de vereadores; como são formulados as leis.
Ao voltar a sala de aula promover uma plenária onde cada aluno desempenhará componete dos nosssos representantes na camara.
Trabalhando estes conteúdos os alunos tem contato desde pequeninhos com seu papel de cidadão com direitos e deveres.TEMA: Cidadania

SÉRIE: 3º e 4º ano

DURAÇÃO: 4 aulas

OBJETIVO:

• Identificar os direitos e deveres;
• Saber como funciona a cacara de vereadores;

METODOLOGIA:
levar os alunos até a sala de informática acessar com eles o site:/www.plenarinho.gov.br/ e trabalhar com os alunos os direitos e deveres deles, e como fazemos para cobra-los quando não somos respeitados. E ainda sobre eleições e a função da camara de vereadores; como são formulados as leis.
Ao voltar a sala de aula promover uma plenária onde cada aluno desempenhará componete dos nosssos representantes na camara.
Trabalhando estes conteúdos os alunos tem contato desde pequeninhos com seu papel de cidadão com direitos e deveres.TEMA: Cidadania

SÉRIE: 3º e 4º ano

DURAÇÃO: 4 aulas

OBJETIVO:

• Identificar os direitos e deveres;
• Saber como funciona a cacara de vereadores;

METODOLOGIA:
levar os alunos até a sala de informática acessar com eles o site:/www.plenarinho.gov.br/ e trabalhar com os alunos os direitos e deveres deles, e como fazemos para cobra-los quando não somos respeitados. E ainda sobre eleições e a função da camara de vereadores; como são formulados as leis.
Ao voltar a sala de aula promover uma plenária onde cada aluno desempenhará componete dos nosssos representantes na camara.
Trabalhando estes conteúdos os alunos tem contato desde pequeninhos com seu papel de cidadão com direitos e deveres.